为弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，推动区域教育质量全面提升，11月13日下午，首届区名优校（园）长工作室成立授牌仪式举行。 　　 　　   　　　　

　　区政府副区长，区委教育工委书记，区教育局党组书记、局长杨佳松为三个区名优校（园）长工作室领衔颁发牌匾和聘书。这一时刻，不仅标志着首届晋安区名优校（园）长工作室正式成立，更彰显了我区对教育事业的高度重视和坚定支持。 　　　

　　杨佳松副区长在讲话中充分肯定区名优校（园）长工作室的成立对推进我区教育事业发展的意义。

　　他强调，晋安建设教育强区，校长的作用至关重要！在刚刚过去的中国教育报基础教育高质量发展现场会上，晋安围绕“新质生产力”为话题，以“新”为名，向“质”而行，以实践经验为全国区域教育提供“晋安样本”，未来我们要向着更强的教育出发，要办好更多家门口的新质学校。而要办新质学校，需要一批优秀的新质校长！

　　他表示，近年来晋安在培养校长的道路上不懈努力，从以校为单位的“校长论坛”到每年一届的“校长年度公开课”——最美校园风采展示，再到区百名校（园）长“未来、优秀、领航”三阶培养计划启动，今天成立的工作室里就有不少未来校长的身影，这些都是引导大家一步步成长为好校长的路径。

　　他对三个名优校（园）长工作室领衔及成员提出四点希望，一要勤思考、善学习。要时刻保持对教育的敏感性和前瞻性，不断反思教育实践中的问题与不足，寻找改进和提升的路径；还要善于从各种渠道获取知识，包括教育理论、先进管理经验、国内外教育动态等，在学习中借鉴他人的成功经验，提升自己的专业素养和管理能力。

　　二要重业绩、出成绩。要重视学校的各项工作业绩，包括教育教学质量、学生能力素质、教师专业发展、校园文化建设等方方面面，都要有规划、走前头、作表率；也要重视个人成长和职业发展，要勇于担当责任，敢于创新实践，通过努力取得教育成果，为学校的持续发展贡献力量。

　　三要有沉淀、强提升。要在工作中注重积累和反思，不断总结经验教训，提炼形成自己的教育智慧和管理经验，同时通过不断学习和实践，寻求新的突破和进步，不断实现自我超越和进步。要通过培训学习、交流研讨、课题研究等方式，不断提升自己。

　　四要会引领、多带动。工作室领衔校（园）长们要带领未来校长，肩负责任使命，发挥模范带头作用，要努力成为晋安新质学校建设的引领者和推动者，要把握教育发展的趋势和方向，制定科学的发展规划和目标愿景，引领学校朝着正确的方向前进。通过搭建平台、提供机会、创造氛围等方式，激发团队成员的积极性和创造力，拓展工作室资源和影响力，为教育发展注入新的活力，共同开创晋安教育美好未来。

　　此次活动由区委教育工委副书记丁纪兵主持，他详细介绍了成立区名优校（园）长工作室的背景、目的及重要意义，强调了此举对于提升我区教育质量、推动教育均衡发展的积极作用。区教师进修学校黄巧曦副校长宣读了关于成立区名优校（园）长工作室的文件，明确了工作室的职责使命及发展目标。

　　授牌后，三个名优校（园）长工作室领衔人分别作了表态发言。他们简要阐述了各自工作室的发展规划、目标及愿景，表示将充分发挥示范引领作用，积极促进校际交流与合作，共同提升教育管理水平，为推动区域教育均衡发展贡献智慧和力量。

　　区教育局、区教师进修学校相关科室以及三个名优校（园）长工作室全体成员参加活动。

　　此次授牌仪式的举行，标志着我区名优校（园）长工作室建设迈出了坚实的一步，未来在领衔人及团队成员的共同努力下，区名优校（园）长工作室一定能够以良好的业绩为推动我区教育事业高质量发展注入新的强大动力！