为进一步提高教师的专业素养和教学能力，发扬推广晋师附二小“学习共同体”的教学模式，10月12日下午，晋师附二小开展了晋安区片区数学集中教研活动，全区小学数学教师参与了观课、议课。

　　本次活动由学校林萍老师执教了四年级上册《积的变化规律》。课上，学生与老师互动多，课堂参与度高，充分体现了“学习共同体”教学模式。 

　　课后，观课老师集中开展了议课活动，林萍老师结合教学实际，从目标的达成及教学效果方面进行了反思。老师们充分肯定了林萍老师的课堂，大家各抒己见，交流了自己想法和困惑，纷纷就在课堂中如何实现学习共同体、“话语流”在课堂中的应用、怎样利用生成的教学资源对课堂进行整合等问题提出了切实可行的改进措施，真正实现了教研“资源共享 共同进步”的目的。